浙江金融职业学院牵手文清小学 推动大中小思政一体化建设
“小朋友们,你们知道什么是信用吗?”“小朋友们,你没听说过立木取信和一诺千金的故事吗?”
日前,为进一步推进大中小学思政一体化建设,践行构建一个纵向衔接、横向贯通的思政教育体系、实现立德树人根本任务,浙江金融职业学院会计学院与信用研究协会联合杭州市钱塘区文清小学开展“大中小思政一体化共同体活动之信用知识进校园”志愿服务活动,大学生志愿者在杭州市钱塘区文清小学开展了信用知识进校园的宣传活动。
推进大中小学思政教育一体化建设是新时代思政课内涵式建设的重中之重,是党的教育方针真正落地、立德树人根本任务得以落实的有效路径。为此,浙江金融职业学院会计与信用研究协会立足自身实际,特别策划了这次“信用知识进校园”活动,通过信用小典故讲解、信用接力和信用知识抢答等环节,加强小学生对信用知识的了解和掌握,提高小学生的信用意识和信用水平;同时帮助大学生从根本上树立文化自信,坚定自身信念并积极传播中华优秀传统文化。
“大学生志愿者加入小学生的德育课堂建设,有助于充分发挥高校资源优势,积极推动思政小课堂与社会大课堂同频共振,深入打造具有信用特色的德育课堂。”杭州市文清小学德育老师张海洋说。“希望这样的校校活动能够持续发展,后期可以设计更多切合小学生和学校实际情况的问答,优化活动的效果。”
浙江金融职业学院会计学院一直致力于学生品德教育,紧紧围绕强化青年思想引领,聚焦社会需求,深入开展“社会需要+大学生赋能”的实践育人机制。坚持延续“信用知识进社区”“信用知识进校园”等系列信用普及活动,让学生在实践中对我国信用建设有了更深的了解,从中懂得信用建设的重大意义,在活动中传递当代大学生的温暖情怀,也为中国信用体系建设贡献一份炙热的青年力量。
记者:洪安琪
通讯员:徐婧、于玲燕、张惠君