“公主文学”校园走红,究竟是“公主病”还是“师生情”?

原创 人阅读
作者:王阳光

近日,一则“公主请上车”的网络热梗在社交媒体上迅速走红,引发了广泛关注和热议。这个热梗出自一款名为《皇室战争》的手机游戏,玩家在游戏中会听到一个角色喊“公主请上车”的声音。后因一段关于大学老师在课前对学生讲:“公主请上课”的视频而迅速走红,一时间“公主文学”席卷校园,火爆全网。    


然而,随着热梗的流行,一些质疑和批评也随之而来。一些人认为这个热梗是在鼓吹“公主病”,学生的天职就是学习,还需要老师说“公主请”,未免太过矫情,讽刺学生没有“公主命”,反得“公主病”。另一部分人则认为,“公主文学”正是我们对平等、和谐,融洽的师生关系的一种追求,是师生良好情谊的表现。 


反讽“公主病”的网友无非是自认为世风日下,娱乐至死,原本教书育人的场合,不该出现这种无厘头的闹剧。然而,随着时代的变迁,师生关系也必然发生与之契合的变化。传统的“高高在上”“严师出高徒”已不被乐道,赏识教育,平等互动逐渐成为一种追求,尤其是智能互联网时代下的青年人,自主和平等的意识更为强烈。在如今紧张,焦虑又内卷的校园学习中,“公主文学”不仅仅是我们对和谐,融洽师生关系的认同,更是对轻松,愉悦学习状态的向往与追求。

 

“公主文学”是当代青年面对压力的自我调侃和救赎。校园中频现“公主请”,不只是z时代青年人寻求身份认同的默契,更是逃离高压,沉闷学习氛围的情绪出口。借“公主文学”,营造轻松良性的互动氛围,在自我调侃的乐观态度中,抵抗种种精神内耗,正所谓杜甫在《绝句漫兴九首.其四》中写道“莫思身外无穷事,且尽生前有限杯”,活在当下的哈哈一笑,让疲惫的灵魂得以歇息与救赎,在压力面前实现自我调侃与救赎。


师生相处需要“公主文学”所带来的松弛感。松弛感也是近期出现的网络热词,它代表着人们追捧的轻松从容的生活状态与强大的自我调节能力。近年来,学校教育频频被斥责过度内卷,学生心理问题频发,成长需要松弛感被越来越多的人关注和认可。“公主文学”的话语表达,带来了久违的师生互动松弛感,为校园生活增添了活泼,欢乐的色彩与元素。师生风趣幽默的“公主文学”对话,彰显着校园开放,包容的精神内涵,也有助于在繁杂的工作事务和较大的课业压力中获得喘息空间。正如老子在《道德经》中曾说的一样,“外其身而身存,后其身而身先”,不再拘泥于形式和教条,也就能更好地获取我们“梦寐以求”的松弛感。


总之,“公主文学”校园走红,绝非偶然,大可不必上纲上线地痛斥其为“公主病”,不妨以开放,轻松的心态来看待这一现象级事件,乐呵呵来一句“公主请上课”,让教育更加有趣,让师生更有情谊。

 

作者简介:王阳光,女,员,国家二级心理咨询师,浙江工商大学人文与传播学院讲师。